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教师职业成就感量表的开发与检验——以教育数字化背景下的县域高中教师为例
Development and Validation of the Teacher Professional Achievement Scale: A Case Study of High School Teachers in County-Level Schools under the Context of Educational Digitalization
在教育数字化背景下,县域高中教师面临技术融合与专业发展的双重挑战,其职业成就感呈现新的特征与内涵,但目前缺乏针对性的测量工具。本研究旨在开发并验证一个适用于县域高中教师的职业成就感劳亦菲 ,徐心琳 :杭州师范大学经亨颐教育学院 浙江杭州; 吴方文 :杭州师范大学经亨颐教育学院 浙江杭州,杭州师范大学中国教育现代化研究院 浙江杭州; LAO Yifei ,XU Xinlin ,WU Fangwen :Jing Hengyi College of Education, Hangzhou Normal University, Hangzhou; China Institute for Educational Modernization ,Hangzhou Normal University ,Hangzhou :;01发布时间:2026-08-25关于数字媒体艺术对动画设计的影响探讨与教学研究
A Study on the Influence of Digital Media Art on Animation Design and Its Teaching Research
在信息技术和数字媒体快速发展的背景下,传统媒体加速变革,动画设计产业应运而生。随着人们精神文化需求的提升,数字媒体艺术在动画设计中的应用日益广泛,成为行业发展的普遍趋势。探讨数字媒冯田 ,葛晟宏 :武汉东湖学院传媒与艺术设计学院 湖北武汉; FENG Tian ,GE Shenghong :School of Media and Art Design, Wuhan Donghu University, Wuhan;02发布时间:2026-08-25论大学生初次参与志愿服务的影响因素及启示
On the Influencing Factors and Enlightenment of College Students' Initial Participationin Volunteer Service
一直以来,大学生都是青年志愿者队伍的主力军,但大学生志愿服务常常呈现出一种“快餐式”志愿服务状态,在一定程度上难以保证志愿服务的质量。将初次参与志愿服务的大学生作为研究对象,通过访卞佳玉 :宁波大学科学技术学院 浙江宁波; BIAN Jiayu :College of Science & Technology, Ningbo University, Ningbo;02发布时间:2026-08-25试论大学英语四级考试中翻译题的教学
Discussions on Teaching of C-E Translation in CET 4
针对大学英语四级考试大纲对翻译部分提出的新要求——强调考生在段落翻译中应具备准确传达汉语语篇信息、合理处理中英语言差异的能力,本文以近年翻译真题为分析对象,从句子层面与语篇层面两个孙传捷 ,陈雨彤 :电子科技大学成都学院 四川成都; SUN Chuanjie ,CHEN Yutong :Chengdu College of University of Electronic Science and Technology of China, Chengdu;02发布时间:2026-08-25从万木草堂到大同学校:维新教育理念的海外实践
From Wanmu Caotang to Datong School: The Overseas Practice of Reformist Educational Ideas
本文针对大同学校现有研究偏重华侨教育史脉络、缺少思想谱系考察的现象,以办学章程、校史等为史料,探讨晚清改制书院、万木草堂与横滨大同学校之间的办学理念、课程结构与教学方法的传承与变化陈园园 :温州大学 浙江温州; CHEN Yuanyuan :Wenzhou University, Wenzhou;02发布时间:2026-08-25新时代主旋律影视作品的思政育人功能与价值探析
An Analysis of the Ideological and Political Educational Functions and Values of Mainstream Film and Television Works in the New Era
新时代主旋律影视作品不仅是文化生产的重要形态,更是构成思想政治教育的重要媒介载体。其作为重要的文化宣传形式,承载着弘扬社会主义核心价值观、形塑社会功能、凝聚集体记忆的功能。本文聚焦罗蓓蓓 :西南石油大学马克思主义学院 四川成都; LUO Beibei :School of Marxism, Southwest Petroleum University, Chengdu;02发布时间:2026-08-25游戏权视角下英国儿童临时性公共游玩空间治理研究——以“游戏街”为例
Temporary Public Play Spaces and Children’s Right to Play in Britain: A Case Study of Play Streets
儿童作为城市社会的未来,其成长环境受到越来越多的关注。街道作为与儿童日常生活、户外游戏和邻里交往密切相关的城市公共空间,长期以来却被机动车交通、停车需求和成人中心的空间治理逻辑所占郝谦珑 :上海师范大学人文学院 上海; HAO Qianlong :College of Humanities, Shanghai Normal University, Shanghai;02发布时间:2026-08-25小学数学跨学科主题式学习活动设计研究——以北师大版六年级“绘制校园平面图”为例
Research on the Design of Interdisciplinary Thematic Learning Activities in Primary School Mathematics—Taking the Beijing Normal University Version of "Drawing Campus Plan" for Grade 6 as an Example
《义务教育数学课程标准(2022年版2025年修订)》要求各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。本文以北师大版六年级“数学好玩”单元中的“绘制校园平面图”为例,运用课本分02发布时间:2026-08-25基于偏好理论的高职院校学生择业观研究
Research on Career Choice Views of Vocational College Students Based on Preference Theory
以山东外贸职业学院高职学生为研究对象,基于偏好理论构建择业偏好分析框架,旨在厘清高职生择业选择的影响因素,丰富高职就业相关研究并优化院校就业指导工作。采用分层抽样发放问卷,回收65朱绘锦 :山东外贸职业学院 山东青岛; ZHU Huijin :Shandong Foreign Trade Vocational College, Qingdao;02发布时间:2026-08-25市场调查与预测课程项目式教学改革实践研究
Practical Research on the Project-Based Teaching Reform of the Market Research and Forecasting Course
数字经济时代下,市场调研与数据分析能力成为经管类专业学生核心职业素养,市场调查与预测作为经管专业核心应用型课程,传统灌输式教学模式存在学用脱节、实操薄弱、考核单一等突出问题,难以适冯瑜 :大连财经学院经济学院 辽宁大连; FENG Yu :School of Economics, Dalian University of Finance and Economics, Dalian;02发布时间:2026-08-25



