引言

中共中央、国务院日前印发《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》，Error: Reference source not found中指出就业是最基本的民生,事关人民群众切身利益,事关经济社会健康发展,事关国家长治久安。而在高校当中，随着每年高校毕业生人数的显著增长，我国就业市场既迎来了前所未有的发展机遇，也相应面临着日益严峻的挑战。这一增长趋势不仅拓宽了职业选择的空间，也对就业市场的承载能力和政策支持体系提出了更高的要求。随着毕业人数的逐年攀升，各行各业以及地区间的用人需求呈现出显著的差异，这种多样性导致大学生在职业生涯的初期面临着严峻的“就业挑战”。

一、相关研究综述与假设

根据职业发展理论的阐述，大学毕业生正处于职业探索阶段，此时他们需要更多地了解自己，做出关键的职业选择，并为未来的就业做好充分的准备。他们需要考虑未来从事职业，求职方向，从探索阶段转变到创立阶段，可能会出现职业决策困难的现象，同样由于角色的转变，需要去适应和处理这一变化带来的挑战。职业决策困难是指个体在面临职业选择时，所面临的一系列困难，已有研究对影响大学生职业决策困难的因素进行了诸多探讨，包括在家庭方面的经济地位、社会支持、教养方式，亲子依恋；社会文化方面，除此之外还有诸多个人因素，包括自我意识、心理资本、人格特质。在Error: Reference source not found提出的职业生涯建构理论中，最为强调生涯适应力，该理论中认为生涯适应力作为一种积极的个人心理资源，与一系列积极的适应反应和适应结果有关。包括更高的职业决策自我效能感、更积极的决策结果、生活满意度等。所以我们似乎可以预测生涯适应力似乎与职业决策困难存在一定的关系。

未来时间洞察力指个体对于未来时间的一种持久且稳定的个性特征，这一特征涵盖了个体对未来时间的认知、情感体验和行动取向。在生涯构建理论的核心框架中，个体的生涯适应力与其未来时间洞察力之间存在着不可分割的紧密联系，若个体在做出职业选择时，应全面考量自身的过往经历、现实感受及长远志向。个体若拥有较强的未来时间洞察力，则能更精确地预见未来在学习和工作中可能遭遇的挑战。因此，在面对未来环境变迁时，他们往往能够提前在心理层面或行为上进行相应的调整与准备，故而展现出更强的生涯适应力。社会情境理论指出，个体的目标设定与其时间知觉是紧密相连的。在个体选定相应的社会目标时，未来时间洞察力起到了至关重要的作用。研究表明，个体的未来时间洞察力水平更广阔，则更倾向于聚焦于长期目标；反之，若个体的未来时间洞察力水平较狭隘，则更可能追求短期内的目标。

生态系统理论着重指出，不同环境系统与时间系统会深刻影响着个体自身的成长与发展。在时间系统中，个体在以往成长环境中所经历的一系列变化，对于个体的发展具有重要作用。对于大学生来说，他们对于未来时间的洞察将会影响他们内心对于未来事物发展趋势的判断，从而对他们的职业选择产生影响。社会认知理论强调目标在自我调节行为中的核心作用。

综上所述，生涯适应力是大学生做出积极职业决策的关键因素之一，本研究希望从未来时间认知的角度来探讨生涯适应力与职业决策之间的影响机制。故本研究提出如下假设。假设1：生涯适应力、职业决策困难、未来时间洞察力之间呈显著关系；假设2：未来时间洞察力能够在生涯适应力与职业决策中起中介作用。

二、对象与方法

（一） 研究对象

本研究采取整群随机抽样的方法，通过线上发放问卷，总共收集到820份问卷,经过筛选剔除存在明显模式性回答和未通过诚信度检测的无效问卷后，最终保留有效问卷 605份。有效问卷收集效率显著，为73.78%。在参与调查的学生群体中，男生63人(10.4%),女生542人(89.6%)。从年级分布来看，大三学生208名(34.4%)，大四学生397名(65.6%)。

（二） 调查工具

1.《生涯适应力量表》

本研究采用了侯志瑾依据Error: Reference source not found的《生涯适应力量表》所改编的中国版量表，该量表由四个部分组成，共有24个项目，采用Likert 5点记分，被试的生涯适应力水平与其所得的分数呈正相关。在本研究中，经过测试，该量表的内部一致性系数达到了0.89，显示出该问卷具有良好的内部一致性信度。

2.《大学生职业决策困难问卷》

本研究采用了Error: Reference source not found编制的《大学生职业决策困难问卷》，问卷共有16个项目，采用Likert 5点记分，被试在职业决策困难水平与其所得的分数呈负相关，即分数越高，决策困难水平越低。在本研究中，经过实际测试，该问卷的内部一致性系数达到了0.84，显示出该问卷具有良好的内部一致性信度。

3.《未来时间洞察力问卷》

本研究采用了Error: Reference source not found的《一般未来时间洞察力问卷》，包含五个维度，共20个项目，在评分机制上，此量表采用Likert 4点计分法，被试在未来时间洞察力方面的能力水平与其所得的分数呈正相关。在本研究中，经过实际测试，该问卷的内部一致性系数达到了0.82，显示出该问卷具有良好的内部一致性信度。

（三） 统计学方法

用SPSS 24.0整理所得数据并对生涯适应力、职业决策困难、未来时间洞察力三者间的相关性进行分析。使用Hayes等人的SPSS process 3.3来进一步检验链式中介效应。

三、结果

（一） 共同方法偏差的控制和检验

采用Harman单因素检验对问卷各条目进行深入的探索性因素分析。结果显示，提取的21个特征根均大于1因子。解释最大因子的方差百分比为26.046%，这一数值低于普遍接受的40%临界值。基于以上分析，可以认为本研究并未受到显著的共同方法偏差的影响。

（二） 相关分析与描述性统计

在本研究中，职业决策困难量表的得分上升意味着职业决策困难程度的下降。结果表明，生涯适应力与未来时间洞察力相关（r=0.636，p<0.001），未来时间洞察力与职业决策困难相关（r=0.581，p<0.001），假设1成立，见表1。

	1	2	3
生涯适应力	1
未来时间洞察力	0.636***	1
职业决策困难	0.628***	0.581***	0.687***

（三） 未来时间洞察力的中介模型检验

采用Hayes的中介效应检验的非参数百分位Bootstrap方法,具体使用SPSS 27.0的Process插件，通过Bootstrap检验法进行中介效应检验，同时选用Model 6进行具体分析，我们通过5000次抽样，控制性别、年级、实习或兼职经历，考察了未来时间洞察力的中介作用。回归结果显示生涯适应力显著正向预测未来时间洞察力（β=0.61，P<0.001），所有变量进入回归模型后,生涯适应力对职业决策困难的直接预测作用显著（β=0.28，P<0.001），未来时间洞察力对职业决策困难的预测作用显著（β=0.11，P<0.05），见表2。

回归方程

模型解释量

效应值及显著性

结果变量

预测变量

R

R2

F

β

t

未来时间洞察力

生涯适应力

0.66

0.43

114.42***

0.61

19.41***

职业决策困难

生涯适应力

0.74

0.55

121.31***

0.28

7.21***

未来时间洞察力

0.11

2.70*

注：^*p＜0.05， ^***p＜0.001

Bootstrap抽样方法的中介效应检验结果显示（见表3），以未来时间洞察力为中介变量（路径1）的间接效应为0.08（95%，CI=[0.02，0.15]），验证了假设H2，未来时间洞察力对职业决策困难中的中介作用成立。

			95%的置信	区间
	效应值	Bootstrap SE			相对中介效应
			下限	上限
间接效应	0.08	0.03	0.02	0.15	10.96%
直接效应	0.34	0.05	0.24	0.43
总效应	0.73	0.04	0.65	0.80

四、讨论

本研究深入分析了生涯适应力、未来时间洞察力及如何共同作用于职业决策困难，构建了一个完整的中介模型，模型中各条路径均显示出显著的关联性。其中重点探讨了未来时间洞察力如何通过中介效应影响职业决策困难，为理解大学生在职业决策过程中所面临的困境提供了有力的解释机制。研究结果对于促进大学生就业、缓解大学生就业压力、学校就业指导的开展具有一定的理论与现实意义。

研究结果显示大学生生涯适应力对职业决策困难正向效应显著，现有研究也证实了，生涯适应力是职业决策困难的一个重要预测因素，个体在职业决策过程中，通过积极关注并收集职业相关信息，进行深入的职业探索，提升生涯适应力，可能有助于减轻或解决职业决策过程中的困难。为进一步探讨生涯适应力与职业决策困难间的联系，本研究还分析了未来时间洞察力如何作为中介因素，在两者间发挥作用。

研究结果表明，未来时间洞察力在生涯适应力与职业决策困难之间起到着显著的中介作用，假设H2得到验证。生涯适应力较高的个体在面对未来职业生涯中不确定性因素时，往往具有较高的准备和应对的能力，使得个体的未来时间洞察力得到提高，从而加强个体对未来的规划，在职业决策时更倾向与采用积极的决策方式，从而减少职业决策困难；同时在生涯适应力模型当中，生涯关注、生涯控制、生涯好奇、生涯自信四个维度发展滞后或者不均衡时，个体则会出现对未来迷茫、毫无计划等问题。总的来说的生涯适应力高的个体在面对当前及未来不可预测的任务、变化以及生涯挑战，具备较高的组织、规划与协调能力，从而发展出较高的未来时间洞察力即对未来充分的把握与规划，对未来充分的把握与规划的个体在面临职业决策时能够有更多的心理资源对解决困难，从而降低职业决策困难。

利用中介模型分析发现，生涯适应力通过提升未来时间洞察力，间接影响了职业决策困难的程度。这意味着，当个体的生涯适应力较强时，其未来时间洞察力相应提高，能更少的避免职业决策困难的发生。生涯适应力可以理解为一种面对生涯当中不可预测的变动或环境的挑战时，所展现出的应对能力，这种应对能力的提升，使得个体未来时间洞察力也随之提升，而具备高度未来时间洞察力的个体能够展望长远，高效规划并实施行动，通过专注于实现未来目标来增强信心，进而提升职业决策中的效能感，减少职业决策过程中的困难。这对减轻大学生职业决策困难、减缓大学生就业压力，具有一定指导意义。首先，可以以生涯适应力为切入点，积极探索并关注提升自身生涯适应力的方式方法以减轻职业决策困难，如可以积极争取学校、家庭、社会等方面的情感支持和资源支持，通过情绪智力提升训练等方法来提升自身的生涯适应力；其次，注重未来时间洞察力的培养与发展，确立清晰的职业发展目标以及良好的专业认同都对未来时间洞察力有着积极影响作用。最后，高校应整合多方资源，从专业设置、学生个人成长至就业安排，构建一套既实用又科学系统的职业决策困难应对机制，旨在提升学生的就业竞争力与就业质量，助力学生实现从校园人到职场人的平稳转变，从根本上破解大学生的职业决策难题。

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